Estos días que hemos hablado del respeto y la igualdad de género... hemos aprovechado para realizar un taller de coeducación a través del juego simbólico.
El escenario era este...
¡Gran expectación!¡Cuántos juguetes!
Observamos y elegimos libremente dos juguetes a los que nos gustaría jugar...
Espontáneamente han ido explorando, agrupándose para jugar, intercambiando juguetes y muchas muchas risas...
¡Lo pasamos pipa!
La segunda parte del juego consistía en dialogar e intentar clasificar los juguetes en tres cajas: de chicos, de chicas, de los dos...
Algun@s, muy poc@s guardaron su juguete en la caja de un sexo, pero enseguida sus compis les explicaban que a ell@s también les gustaba jugar con ese juguete.¡Y llenamos la caja de los dos sexos!
Así que jugando concluimos que no hay juguetes de niños y de niñas,los juguetes no tienen género como tampoco hay colores de niños o niñas ¡los colores son divertidos!
Como educadores, trataremos de escoger aquellos juguetes que sean seguros, adecuados a la edad, libres de estereotipos.
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