Carnaval viajero 2019

Dispuestos a pasar una jornada divertida y cargada de alegría... celebramos nuestro Carnaval con la temática de "Los viajes"...¡desfilando!





Los niños y niñas de 3 años ,disfrazados de PIRATAS con catalejo y gran coraje llevan en su daga y sable todo su equipaje como el pirata Barbanegra.¡Al abordaje!

A América viaja la tribu de los INDIOS/AS de 4 años con sus plumas,hachas y pinturas de guerra danzando y cantando al espíritu del fuego en las noches de luna llena..."Hani kuni".

Y los niños y niñas de 5 años viajan a EGIPTO vestidos de faraones y reinas y acompañados de su amuleto protector "El escarabajo egipcio", cabalgan en camello, exploran pirámides. ¡Y encuentran un sarcófago con momias!.¡Cuidado con los cocodrilos del río Nilo!

Nuestros compañeros de primaria desfilan también, disfrazados de mejicanos/as, astronautas, mapamundi, exploradores, gondoleros/as, escoceses/as y peregrinos/as.
Y después del desfile, un reconstituyente chocolate con churros.¡Riquísimo!

Como siempre ¡un millón de gracias, familias! Por acompañarnos, por traerlos disfrazados, por dedicar vuestro tiempo e imaginación en los disfraces.

Galletas en blanco y negro ( 4 años B )

Hoy les ha tocado el turno de cocinar galletas a los niños y niñas de 4 años B que han recibido la visita de una familia, Carlos y Noemi, padres de Adriana para mostrarnos su trabajo de cocinero él y ella de pinche en este caso.
Rápidamente se pusieron su uniforme, mandil y gorro confeccionados por ellos mismos, lavaron las manos y esperaron pacientemente "la hora de cocinar".

Además de pasarlo pipa amasando,conocieron distintos utensilios de cocina y vocabulario relacionado.
También trabajarán la receta.

¡Muchas gracias familia!¡Galletas exquisitas!

Arte en la mesa

A través de la pintura l@s niñ@s descubren un mundo lleno de colores, formas, imaginación... invitándoles a expresarse y comunicar pensamientos y sentimientos.

Hemos visionado un powerpoint en la PDI de cuadros relacionados con los alimentos  y en consenso, cada clase ha elegido aquel que le gustaría representar.

Y convertidos en pintores y pintoras famosos, atraídos por los pinceles... hemos hecho nuestros pinitos en el mundo de la pintura creando cuadros colaborativos.¡El resultado ha sido fabuloso!

Apasionados y entregados a sus obras de arte...
Aquí están l@s de 3 años pintando..."Sopa Campbell" de Andy Warhol. -¡Hay muchos colores!, gritaban.

"Sopa Campbell" de Andy Warhol

 L@s de 4 años..."Manzanas con máscaras" de René Magritte :-Seguro que van a una fiesta de disfraces o ¡Es Carnaval!comentan...y "El racimo de uvas" de Maruja Mallo.-¡Parece un corazón!¡¡De amor!!

"Manzanas con máscaras" de René Magritte

"El racimo de uvas" de Maruja Mallo

Y las niñas y niños de 5..."Sandías" de Frida Kahlo han descubierto un mensaje secreto en una de las rodajas.¡Viva la vida!

"Sandías" de Frida Kahlo

¡Ya están adornando nuestro pasillo!¡Cuánta belleza!¡Nos gusta mucho contemplarlos!¡Qué divertido es pintar!
Además completamos la decoración haciendo nuestras propias versiones de estos y otros cuadros de la colección.

Galletas de chocolate ( 4 años A )

Durante el presente trimestre estamos desarrollando el proyecto " El  cocinero / la cocinera".

Aprovechamos la estancia de la profe  Andrea mientras hacía sus primeras prácticas, haciendo con ella unas deliciosas galletas.

Trabajamos la receta, los ingredientes y nos  fijamos mucho en las acciones que fueron necesarias para la elaboración de nuestras ansiadas galletas.

Aprendiendo mates

En esta ocasión, os mostramos cómo lo pasamos cuando hacemos matemáticas con experiencias y actividades manipulativas que nos ayudan a comprender lo que hacemos de forma sencilla y natural. ¿Quién dijo que las matemáticas eran aburridas?¡Lo pasamos genial!
Jugamos con diversidad de materiales y actividades que resultan motivadoras y divertidas.
Nos gustan mucho los talleres en los que trabajamos en equipo,tríos o parejas.

¡A divertirse con las mates!

Redimensionando cubos según el número.

Haciendo dibujos de formas geométricas

Jugando con la tabla del 100

Preparamos paquetitos de 10 para la decena

Contando con pinzas y camisetas o sandías y pepitas.

Asociando número, puntos y dedos de la mano.

Asociamos número - cantidad

¿Cuántos saltos damos para llegar al 3?

Iniciación a la robótica

Jugamos a las cartas

Trabajamos la grafía

Contamos hortalizas

Ordenamos la serie numérica

Avanza 6 casillas, robot

"Somos robots " que resuelven retos numéricos

Contamos los pelos de "Los pelones"

Y asociamos número-cantidad

Repasamos conceptos en la mesa interactiva

Buscamos los números perdidos

Contamos alimentos del cocinero

Tiramos el dado y contamos frutas

Buscamos la grafía correspondiente